5 Pwen kle pou fè pi byen pou kou sou entènèt pandan pandemi

Poukisa egzistans nan klas sou entènèt nesesè?

Kou sou entènèt te egziste depi lontan anvan COVID-19 e yo te jwe yon wòl enpòtan nan etid moun. Men, nan tan sa a, yon kou sou entènèt se yon chwa, pa nesesè. Li trè pratik pou moun yo amelyore tèt yo lè yo itilize tan lib epi yo pa limite pa espas. Pandan pandemi an te akselere, kanpis la fèmen, divès kalite aprantisaj a distans oswa leson videyo vini, tout te deplase lavi akademik sou entènèt.

Ki ekipman kou yo bezwen?

Pou Elèv yo

1) Laptop oswa òdinatè Desktop \ tablèt PC \ telefòn mobil

2) kas ekoutè

3) kaye

Pou Pwofesè yo

1) Kamera

2) Ankode videyo

3) Odinatè

4) kas ekoutè

5) Mikwofòn

Ki sa ou bezwen prepare pou reyalize bon jan kalite aprantisaj a distans?

1) Gen yon bon rezo ak yon anviwònman aprantisaj trankil.

2) Abiye alèz, prepare pou klas davans.

3) Diminye distraksyon atansyon.

4) Swiv pwosesis klas la.

5) Kominike ak pwofesè yo aktivman.

6) Sèvi ak kas ekoutè ak mikwofòn.

Kouman se sitiyasyon aktyèl la nan aprantisaj sou entènèt?

Akòz pandemi an, kanpis la fèmen, pwoblèm yo nan distribisyon an nan resous edikasyon yo te parèt tou, ak sitiyasyon aktyèl la nan aprantisaj sou entènèt se yon ti kras pesimis. Anplis mwens atansyon ak patisipasyon nan klas la, pwoblèm ki pi difisil la se, an reyalite, gen anpil elèv ki pa ka ale nan klas sou entènèt la nan distri bak oswa fanmi pòv yo. 6 avril, yon pwofesè Ameriken afiche sou Facebook, li te di, li te wè yon ti gason ak liv Chrome li louvri chita sou twotwa a fè devwa li lè l sèvi avèk rezo a tren gratis, pou kèk rezon espesyal epi li pa ka navige sou entènèt la nan kay la.

Nou ta dwe peye atansyon sou kalite pwoblèm sa a, pa gen okenn kondisyon rezo bon ak elèv yo dwe gade videyo a lè yo ale nan ba entènèt la oswa sou YouTube ak telefòn mobil yo nan anpil anpil zòn bak.

Ki jan yo amelyore sitiyasyon sa a efektivman?

Kòm nou ka wè, gen anpil etidyan ki pa gen bon kondisyon etid men ki anvi aprann epi fè efò pou kreye kondisyon yo. Kisa gouvènman an ka fè pou ede yo? Si lekòl la ka relouvri oswa pasyèlman ouvri, epi adopte yon modèl segregasyon ti klas ak pwofesè-elèv, ki ka kite elèv ki pa gen bon kondisyon pou yo gen klas sou entènèt tounen nan lakou lekòl la ankò.

Ki jan modèl segregasyon pwofesè-elèv sa a ka reyalize?

Pou kòmanse ansèyman an dirèk, nou bezwen yon kamera ak yon mikwofòn. Paske emisyon an dirèk se yon ranplasan pou aprantisaj reyèl nan salklas, bon jan kalite ta dwe matche ak salklas reyèl la. Si yo jwe videyo move kalite, elèv yo pèdi konsantre menm si kontni an li menm bon. Se poutèt sa, nou rekòmande envesti nan yon kamera pwofesyonèl otank posib, olye ke emisyon an ap viv atravè telefòn mobil, kamera òdinatè.

Jis bezwen yon ankode videyo, yon bout konekte ak kamera a atravè HDMI, ak yon bout konekte ak entènèt la atravè fil Ethernet (oswa san fil Wi-Fi、 oswa rezo 4 g), kontni kamera nan sal klas la ka kode nan kouran IP. transmisyon an tan reyèl sou platfòm emisyon an dirèk sou entènèt pou asire elèv yo ka gade kontni salklas la nenpòt kote. Adaptabilite nan bandwidth ba nan ankode videyo a ap viv, si wi ou non li se wo-definisyon, si li se koule ki estab ak san enteripsyon, elatriye, se tout konsiderasyon yo pou chwazi ankode videyo a.

Lè gen kamera, ankode ak lòt aparèy pyès ki nan konpitè, elèv yo ka gade videyo sou entènèt atravè Entènèt oswa LAN. Ak encoder ap viv la ka itilize pa sèlman nan intranet la, men tou nan extranet la. Lekòl la ka kite elèv yo deside si yo retounen nan salklas la selon pwòp sitiyasyon yo. Ansèyman an tan reyèl pwofesè a ka telechaje sou nwaj entènèt la, epi elèv yo ka gade li atravè telefòn mobil yo lakay yo. Pwofesè yo ka viv nan yon salklas separe, sèlman atravè intranet la, elèv yo nan kenbe yon chèz plis pase yon mèt lwen, yo chak nan salklas la oswa dòtwa pou gade emisyon an an dirèk pou ke tou de pwofesè yo ak elèv yo pa enfekte pandan y ap asire bon jan kalite a sou entènèt. ansèyman.